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¿Por
qué la higiene de la mujer es importante?
Una de las
principales razones de la desigualdad entre los sexos en
el campo de la educación es atribuible a una falta
de material sanitario asequible para las chicas púberes.
Esas chicas tienden a quedarse en casa, y consiguientemente
a atrasarse en sus estudios, o a utilizar material inadecuado
y poco higiénico que puede causarles problemas de
salud reproductiva.
Sin material sanitario y conocimientos adecuados, las chicas
y las mujeres están en desventaja. La falta de material
higiénico causa problemas de salud reproductiva y
aumenta la desigualdad entre los sexos desde el punto de
vista de la educación. Cuando una comunidad desconoce
las menstruaciones y las diferencias biológicas entre
sexos, se crean mitos y estereotipos para interpretar esas
diferencias, lo que perjudica gravemente las iniciativas
vinculadas a la igualdad de los sexos.
Teniendo en cuenta la falta de los recursos más
básicos relacionados con la higiene femenina, las
mujeres padecen una enorme desventaja respecto a sus colegas
de sexo masculino. Ello favorece no sólo desigualdad
en la educación, sino también una higiene
débil, problemas de salud reproductiva y la propagación
de enfermedades.
Actualmente, debido a la ausencia de material
sanitario para las menstruaciones, ciertas mujeres comparten
o reutilizan servilletas que ya habían sido utilizadas
o tiradas. Varias de esas servilletas contienen bacterias
infecciosas y representan un problema más que una
solución.
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Una de cada diez adolescentes africanas que tiene la edad para ir
a la escuela no acude durante su periodo de menstruación
y abandona sus estudios en la pubertad por la falta de material
higiénico.
“Pocas chicas pueden comprar o confeccionar sus propias
almohadillas sanitarias. Por esta razón, las que están
inscritas en la escuela se ven normalmente obligadas a faltar
a clases durante su regla. Ello significa que esas chicas, que
cada mes faltan unos días de clases, padecen una desventaja
en su aprendizaje.” Dr. Marni Sommer, Directora de SMS Global
Health Track, Ciencias sociomedicales, y directora de la redacción
de Global Public Health.
“Durante mucho tiempo, se han descuidado las consecuencias
de las menstruaciones de las jóvenes en su asiduidad a
la escuela. La poca documentación al respecto y mis investigaciones
en Tanzania sugieren que la asiduidad y la participación
escolar de las chicas que han llegado a la pubertad están
afectadas por un ambiente escolar que les perjudica. Por ejemplo,
las escuelas carecen de letrinas adecuadas, seguras y privadas,
así como de abastecimiento en agua; las escuelas siempre
están constituidas por profesores y personal administrativo
masculinos; no existen espacios privados donde las chicas que
padecen problemas de menstruación puedan descansar; y las
adolescentes carecen de material sanitario eficaz para ocuparse
de sus menstruaciones (como almohadillas sanitarias) y no tienen
acceso a la información práctica que necesitan para
ocuparse de su regla.” – Marni
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