Ejemplos de proyectos de CODE

Malí - ALED (Association pour la lecture, l’éducation et le développement)

Agentes de los servicios pedagógicos de Malí consultan frecuentemente la ALED, la cual contribuye regularmente al diálogo nacional sobre la calidad de la educación y las técnicas eficaces de enseñanza y aprendizaje.

CODE-Etiopía

CODE-Etiopía es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro que favorece la alfabetización en comunidades rurales etíopes poniendo de pie salas de lectura que permiten a escuelas, profesores, bibliotecarios y ciudadanos trabajar juntos para obtener resultados.

CODE-Etiopía instauró 82 bibliotecas comunitarias por todo el país, cada una de ellas constando de unos 5000 libros. Juntas, atienden cerca de 700 establecimientos de enseñanza de nivel primario, secundario y terciario.

La Fundación del libro de Guyana

La Fundación del libro de Guyana es un organismo sin ánimo de lucro que favorece la alfabetización de niños de todas partes en Guyana desde hace cerca de dos décadas. Colabora con varios socios a fin de proporcionar libros, material de lectura y otros recursos y servicios pedagógicos gratuitos o baratos.

La Fundación del libro de Guyana se asegura de que profesores, bibliotecarios y voluntarios comunitarios conozcan las mejores técnicas de enseñanza de lectura y escritura, y utilizan eficazmente libros en sus aulas. La Fundación del libro de Guyana se ocupa de niños, sobre todo de chicos, que provienen de zonas desfavorecidas o que dejaron sus estudios, para que sigan su aprendizaje mediante programas innovadores, como clases de informática que se basan en la alfabetización.

Associação Progresso

Progresso es un organismo sin ánimo de lucro que permite a individuos, desde hace cerca de dos décadas, particularmente a mujeres y niños, desarrollar sus aptitudes para emprender acciones que mejoran su nivel de vida. Progresso apoya el programa nacional de educación primaria bilingüe formando profesores y desarrollando todos los manuales y libros de enseñanza necesarios en cinco idiomas locales, lo que permite a los alumnos estudiar en su idioma materno.

 

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